Decorreu nos dias 23 e 24 de fevereiro a primeira fase da Oficina de Formação: PROM@TT - ENSINO DA GEOGRAFIA COM RECURSO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA.

Esta ação destina-se a capacitar os docentes para a implementação do projeto PROM@TT, que corporiza ações de ensino prático e experimental, que visam contribuir para a melhoria do ensino da Geografia, lançando as bases de um ensino ativo, centrado no aluno, em torno de competências geográficas essenciais para a vida do cidadão contemporâneo.

Na Geografia, os currículos escolares refletem de forma ténue as alterações tecnológicas que esta ciência atravessa. O desenvolvimento e vulgarização de tecnologias como o GPS, os Sistemas de Informação Geográfica (os SIG) e a enorme disponibilidade de dados geográficos decorrentes do desenvolvimento da Internet, bem como a generalização dos smartphones e do uso das redes sociais abriram uma grande janela de oportunidades e de necessidades que os docentes de geografia podem explorar, com enormes benefícios para a sua prática profissional e para o processo de ensino-aprendizagem.

O projeto concretiza-se, preferencialmente, pelo emprego conjunto de um manancial de ferramentas ligadas às tecnologias de informação geográfica, às redes sociais e a novas ferramentas tecnológicas de ensino-aprendizagem, que deverão ser aplicadas no levantamento, caraterização e divulgação de informação territorial, que contribua para a valorização dos recursos naturais e do património cultural local.

Com o PROM@TT os estudantes transformaram-se em promotores ativos do seu território, assumindo uma dinâmica de cidadania ativa que os projeta para um futuro diferente. Os estudantes desenvolveram competências digitais e valorizaram as tecnologias de forma inovadora, através de aprendizagens pela ação.